Britto Corrêa, M. e Soares Ferreira, L. 2017. GRUPOS DE INTERLOCUÇÃO E A “HISTÓRIA A CONTRAPELO”: contribuições para se pensar a Pesquisa em Educação. Cadernos de Pesquisa. 24, 2 (set. 2017), 1–12. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v24n2p1-12.