Oliveira, M.E.N. e Rothen, J.C. 2022. A POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: um estudo documental (1998-2018) a partir da área da Educação. Cadernos de Pesquisa. 29, 2 (jul. 2022), 411–439. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.40.