Assis, Évelin F. de . e Dorneles, B.V. 2024. Como a formação matemática nos cursos de Pedagogia no Brasil é discutida nos artigos publicados?. Cadernos de Pesquisa. (nov. 2024), 1–27. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v31n3.2024.57.