[1]
Carneiro, E.L. e Backes, L. 2021. GAMIFICAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA. Cadernos de Pesquisa. 28, 4 (dic. 2021), 369–392. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202170.