[1]
L. T. F. Ribeiro, J. J. Rabelo, M. das D. Mendes Segundo, e F. M. do Carmo, “OS NOVOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: indicadores e tendências”, Cad. Pesq., vol. 25, nº 4, p. 53–69, dez. 2018.