Oliveira MEN, Rothen JC. A POLÍTICA DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: um estudo documental (1998-2018) a partir da área da Educação. Cad. Pesq. [Internet]. 5º de julho de 2022 [citado 14º de novembro de 2024];29(2):411-39. Disponível em: http://cajapio.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/19497