[1]
FERREIRA LOPES, R.F. e MITTELSTEDT DEVIDES, M. 2025. Avaliação Experimental com Teste Cloze: Impacto de uma Intervenção Pedagógica na Compreensão Leitora no IFMT. Afluente: Revista de Letras e Linguística. 10, 27 (ago. 2025), 01–15. DOI:https://doi.org/10.18764/2525-3441v10n27.2025.12.