BUCHENER, Lais Karina; COSTA, Luciane Trennephol da.
NÍVEL SILÁBICO DA CONSCIENTIZAÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICA EM ATIVIDADES DE PRONÚNCIA
. Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 5, n. 15, p. 283–306, 16 Jun 2020 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/afluente/article/view/13840. Acesso em: 21 nov 2024.