Buchener LK, Costa LT da. NÍVEL SILÁBICO DA CONSCIENTIZAÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICA EM ATIVIDADES DE PRONÚNCIA. ARELL [Internet]. 16º de junho de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];5(15):283-306. Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/afluente/article/view/13840