Silva, M.A. da e Moreira, J. 2020. Proposta de ensino na EJA: alguns sentidos dialógicos analisados à luz da teoria freiriana. Cadernos de Pesquisa. 27, 1 (ago. 2020), 125–150. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v27n1p125-150.