Feldkercher, N. e Pensin, D.P. 2021. EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: caminhos da produção acadêmica nacional. Cadernos de Pesquisa. 28, 2 (jun. 2021), 392–416. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v28n2.202131.