Sobrinho Júnior, J. F., & Mesquita, N. A. da S. (2022). A REALIDADE AUMENTADA COMO PERSPECTIVA DE INTERAÇÃO MISTA ENTRE O LEITOR E O LIVRO DIDÁTICO. Cadernos De Pesquisa, 29(2), 59–78. https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.25