N. S. T. Leonardo, M. G. D. Facci, e M. J. L. Ribeiro, “A COMPREENSÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: análise com pressupostos Vigotskianos”, Cad. Pesq., vol. 21, nº 1, p. 42–58, ago. 2014.