Paixão MSSL, Lustosa AVMF. PRÁTICAS DOCENTES INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. Cad. Pesqui. [Internet]. 28º de dezembro de 2020 [citado 4º de fevereiro de 2025];27(3):198-225. Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/14309