Moura, J. F., Sousa, M. R. C., & Vale, M. L. S. (2023). MARANHENSIDADE COMO EIXO CENTRAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIDADE NO MARANHÃO. Revista Humanidades & Educação, 2–14. https://doi.org/10.18764/2675-0805v4n7.2022.6