Queiroz, D. C. de ., Gomes, A. M. P. ., Silva, J. da S. e, Costa, E. M. da, & Costa, C. M. da. (2025). O impacto da instrução por pares na educação brasileira: análise da aplicação, desafios e potenciais na melhoria do ensino. Infinitum: Revista Multidisciplinar, 8(15), 61–81. https://doi.org/10.18764/2595-9549v8n15e24153