Rodrigues, M. C. N. «A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR». Infinitum: Revista Multidisciplinar, vol. 2, n. 2, agosto 2019, pagg. 109-23, https://cajapio.ufma.br/index.php/infinitum/article/view/12060.