Regis, K., y H. Sengulane. «A LEI Nº 10.639/2003 NO BRASIL E O PLANO CURRICULAR DO ENSINO BÁSICO (2003) EM MOÇAMBIQUE: Políticas Públicas Com Intencionalidades De inserção Da Diversidade Nos currículos Escolares». Kwanissa: Revista De Estudos Africanos E Afro-Brasileiros, vol. 1, n.º 1, marzo de 2018, https://cajapio.ufma.br/index.php/kwanissa/article/view/8627.