MARAMALDO JÚNIOR, Elton César Soeiro; CARNEIRO, Mônica Fontenelle; DIAS, Walquiria Pereira da Silva.
Ensino de português para surdos em salas de aula inclusivas: formação docente e possíveis reflexos metodológicos
. Littera: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, v. 16, n. 31, 27 Nov 2025 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/littera/article/view/25286. Acesso em: 6 dez 2025.