dos Santos, G., et S. L. Castellanos. « EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E AVANÇOS COM CRIANÇAS SURDAS ». Littera: Revista De Estudos Linguísticos E Literários, vol. 9, nᵒ Esp., novembre 2018, https://cajapio.ufma.br/index.php/littera/article/view/10130.