Gomes, F. W. B. « A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA PELA ÓTICA DA TEORIA DA ATIVIDADE ». Littera: Revista De Estudos Linguísticos E Literários, vol. 3, nᵒ 5, mars 2013, https://cajapio.ufma.br/index.php/littera/article/view/1265.