Rodrigues, L. P. ., & Barbosa, C. de F. (2024). O samba como mediador no ensino de língua(gens): uma abordagem de letramento sociocultural e histórico. Revista Educação E Emancipação, 17(3), 354–372. https://doi.org/10.18764/2358-4319v17n3.2024.54