MARTINS, Talita de Jesus da Silva; MELO, Maria Alice.

JOVENS EGRESSOS DO PROJOVEM: reflexões sobre significados atribuídos à experiência de escolarização em um programa de inclusão social

. Revista Educação e Emancipação, p. p.62–88, 10 Mai 2017 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/6754. Acesso em: 25 nov 2024.