[1]
Santos, A.M.M. , Cabral, M.A. da S. , Costa, W. da . e Azevedo, P.B. de . 2022. IMPASSES E DESAFIOS DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA . Revista de Políticas Públicas. 26, Especial (dez. 2022), 495–513. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2865.v26nEp495-513.