[1]
M. P. Carvalho e T. C. dos A. Abreu, “POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A DEMOCRATIZAÇÃO DO SABER: Licenciatura em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros da UFMA”, Rev. Pol. públ., vol. 24, nº 2, p. 898–911, dez. 2020.