UM ESTUDO DAS TECNOLOGIAS NA INFÂNCIA COMO INSTRUMENTO DE VISIBILIDADE SOCIAL E CONSUMO NA CONTEMPORANEIDADE
Palavras-chave:
Infância, Tecnologias, Contemporaneidade.Resumo
Parte da problemática: como as transformações sociais influenciam na concepção e vivência da Infância Contemporânea? Objetivo principal: analisar a influência das transformações sociais na concepção de Infância Contemporânea. Justifica-se por investigar a materialização dos instrumentos sociais que compõem a infância, além de interpretar a construção de novos caminhos para a atualização da sociedade sobre as mudanças acerca da infância e como profissionais da educação vem essas modificações. Trata-se de um estudo de cunho qualitativo, onde se utilizou o método do materialismo histórico dialético, com revisão bibliográfica e pesquisa de campo, entrevista estruturada com 2 diretores e 4 professores. Foram utilizados como apoio teórico, principalmente: Ariès (2006), Dornelles (2001, 2011), Lage; Rosa (2011), Castro (2002). Explica acerca do meio social e sua influência nas concepções de infância e suas ramificações na contemporaneidad
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