“Pode entrar, desculpa a bagunça, com bebê é assim...”: questões éticas e teóricometodológicas acerca da pesquisa com mulheres-mães de bebês do campo

Abstract

Neste artigo, buscamos discutir alguns elementos teórico-metodológicos e éticos acerca da pesquisa com mulheres-mães de bebês do campo, sobretudo na realização de entrevistas semiestruturadas. Como forma de registro, foram realizadas anotações em diário de campo, gravações em áudio e fotografias. Os caminhos percorridos para a identificação, aproximação e interação com as mulheres-mães de bebês nos mostraram aspectos relevantes sobre o fazer pesquisa em áreas rurais, tais como: 1) para além do foco no objeto pesquisado, a fase exploratória também é um momento revelador de necessidades e condições reais de participação dos sujeitos na pesquisa; 2) a entrevista semiestruturada como campo intersubjetivo evidencia os papéis ativos do(a) pesquisador(a) e participante; e 3) o estilo de interação entre entrevistador(a) e entrevistado(a) no processo de realização da entrevista influencia na qualidade do encontro e das informações obtidas, especialmente quando diz respeito ao encontro com mulheres-mães de bebês.