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v. 1, n. 1, jul./dez. 2018
v. 1, n. 1, jul./dez. 2018
Publicado:
2018-11-26
Editorial
.
Josenildo Campos Brussio
6-7
PDF
Artigos
O COZER E A TEORIA DO ATOR-REDE DE LATOUR
Josenildo Campos Brussio, Daciléia Lima Ferreira
8-26
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“À BEIRA DO PARAÍSO SONHADO”: MEMÓRIA TRANSCULTURAL NO DIÁRIO DE VENÂNCIO EM A REPÚBLICA DOS SONHOS, DE NÉLIDA PIÑON
Edimilson Moreira Rodrigues
27-39
PDF
PESQUISA SOCIAL, CRIMINALIDADE E PRÁTICAS ILEGAIS: EXPERIÊNCIAS DE CAMPO EM FORTALEZA, CEARÁ, BRASIL
Clodomir Cordeiro de Matos Júnior
40-53
PDF
PADRONIZAÇÃO DA RELAÇÃO MUNICIPAL DE MEDICAMENTOS: UMA PROPOSTA DE HARMONIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA - PARÁ
Antonio Luis Garcia Almeida, Antonio Joatan de Barros Filho, Camila Silva Aguiar, Débora Luana Ribeiro Pessoa, Silvia Tavares Gonçalves Lima
54-68
PDF
GRUPO DE ESCUTA E ACOLHIMENTO-GEA: UMA FERRAMENTA DE CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA-ESF
Gleyde Raiane de Araujo, Felipe Sávio Cardoso Teles Monteiro, Camila de Souza Machado, Carlos Vitor Esmeraldo Albuquerque Beserra
69-89
PDF
A DEPENDÊNCIA QUÍMICA DE JOVENS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE BURITICUPU – MA
Maria do Socorro Evangelista Garreto, Valber Azevedo Nunes
90-108
PDF
USO DE PROTÓTIPOS PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS E ESTRUTURA MOLECULAR PARA DEFICIENTES VISUAIS: UMA SIMULAÇÃO COM ALUNOS VENDADOS
Maria do Socorro Evangelista Garreto, Claudete Costa Machado
109-124
PDF
Ensaio
THE THEORY OF THE EMBLEM BY CLAUDE-FRANÇOIS MENESTRIER
Maria Cristina Trindade Guerreiro Osswald
125-143
PDF (English)
DEMETRIO MACÍAS, SÍMBOLO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA EN LOS DE ABAJO, DE MARIANO AZUELA
Carlos Mata Induráin
144-165
PDF (Español (España))
UM TÓPICO DA TRADIÇÃO EMBLEMÁTICA: O LEÃO E A ESTÉTICA DE PERSUASÃO NO PALÁCIO DOS LEÕES EM SÃO LUÍS, CAPITAL DO ESTADO DO MARANHÃO, PATRIMÔNIO DE EMBLEMAS PORTUGUESES
Edimilson Moreira Rodrigues, Maria Cristina Trindade Guerreiro Osswald
166-181
PDF
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USO DE PROTÓTIPOS PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS E ESTRUTURA MOLECULAR PARA DEFICIENTES VISUAIS: UMA SIMULAÇÃO COM ALUNOS VENDADOS
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A LINGUAGEM MATEMÁTICA E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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