EDUCAÇÃO AMBIENTAL: uma proposta para o fortalecimento da participação popular no licenciamento de atividades petrolíferas no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.18764/2178-2865.v19n1p117-131Palabras clave:
Gestão ambiental, licenciamento ambiental, educação ambiental.Resumen
O presente trabalho traz, através da apresentação da legislação, a evolução de diretrizes jurídicas da política ambiental brasileira. Especialmente da Educação Ambiental no âmbito do Licenciamento Offshore de petróleo e gás, enquanto condicionante e medida mitigadora e compensatória dos impactos ambientais da cadeia produtiva do petróleo. Descreve as diretrizes políticas e jurídicas como leis, decretos, resoluções, normas técnicas, instruções normativas, entre outros documentos do âmbito da educação ambiental, que vêm sendo construídos ao longo de quatro décadas no país. Tais normatizações jurídicas pressupõem um processo educativo que estimule iniciativas e qualifique os atores sociais para participarem da gestão ambiental de seus territórios. O trabalho tem como objetivo propor o fortalecimento da participação popular no licenciamento ambiental para a consolidação de uma gestão ambiental pública democrática e participativa.Descargas
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Publicado
2016-06-16
Cómo citar
PINTO, Noa Magalhaes; MACHADO, Carlos José Saldanha; VILANI, Rodrigo Machado.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: uma proposta para o fortalecimento da participação popular no licenciamento de atividades petrolíferas no Brasil
. Revista de Políticas Públicas, v. 19, n. 1, p. 117–131, 16 jun. 2016 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/3870. Acesso em: 23 nov. 2024.Número
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Artigos - Dossiê Temático
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