Política higienista para la infancia en América Latina: los casos de Argentina y Brasil en los siglos XIX y XX

Resumen

Este artículo problematiza ¿qué políticas higienistas fueron diseñadas e innovadoras para la infancia, a finales del siglo XIX y principios del XX, en América Latina (Argentina y Brasil)? La relevancia del objeto de estudio se justifica al realizar una investigación sobre un tema importante en el campo de la historia de la educación y la infancia, con la intención de revelar cómo se moldeó el pensamiento higienista en el cuidado y educación de los niños en estos países representativos. . El objetivo del artículo fue discutir la política higienista para la infancia en América Latina, especialmente en Argentina, en la ciudad de Buenos Aires y en Brasil, durante el período en cuestión, destacando las acciones y medidas en el cuidado y educación de los niños en finales del siglo XIX y principios del XX. La metodología adoptada fue de carácter histórico y de carácter bibliográfico y documental. Las principales fuentes documentales utilizadas fueron legislación educativa, informes y materiales impresos educativos, en el período de 1870 a 1925. Un análisis de las fuentes permitió identificar que el movimiento higienista en Argentina y Brasil jugó un papel importante en el combate a la mortalidad infantil y las enfermedades que afectan a una parte específica de la población. En el contexto de la infancia, en dos países, los médicos difundieron sus preceptos a las familias con orientación a las madres, así como en el contexto escolar, a través de inspecciones médico-sanitarias, que tenían como finalidad limpiar y moralizar el cuerpo del niño en dirección a de formar una infancia fuerte y sana para contribuir al progreso y civismo anhelado en el ideario republicano.