Avaliação da influência do estágio no desenvolvimento profissional: estudo no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pará
DOI :
https://doi.org/10.18764/2526-6160v24n1e21742Mots-clés :
estágio profissional , teoria e prática, desenvolvimento profissional , Biblioteconomia, Universidade Federal do ParáRésumé
Estudo sobre o estágio no desenvolvimento profissional para aplicação dos conhecimentos teóricos aprendidos durante a graduação, como instrumento de ensino para embasamento e reflexão entre teoria e prática. A pesquisa tem como objetivo geral avaliar a relevância do estágio no desenvolvimento de competências do profissional da informação. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, campo e descritiva, pois se compromete em relatar características de uma determinada comunidade e a abordagem é qualitativa-quantitativa, com a aplicação de questionário eletrônico. A gestão e organização da informação e do conhecimento não pode ser feito de qualquer forma, pois, quando indevida, resulta em perda de dados e informação e ruído na comunicação com o usuário. O estágio, seja obrigatório ou não obrigatório, é uma excelente prática para que os discentes desenvolvam suas competências, habilidades e atitudes, com a finalidade de construir o perfil que querem para si enquanto futuros profissionais da informação. Os resultados referem que o plano de estágio precisa prever ações para que o discente, futuro profissional, possa se posicionar com relação às questões pertinentes postas pela sociedade. Conclui que o estágio é uma prática importante para desenvolver competências e
construir o perfil desejado como profissional da informação. É necessário que o plano de estágio proporcione oportunidades de aprendizado e prepare o estudante para lidar com a diversidade da profissão.
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