CULTURAS POPULARES
una visita a las canciones de trabajo como resistencia a la borradura de la vida
DOI:
https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n4.2022.70Palabras clave:
Cultura, Culturas populares, Canciones de trabajo, Puxada de rede, Procesos educativosResumen
Este texto es el resultado de estudios e investigaciones realizadas en torno a las políticas de subjetivación, procesos educativos y cultura popular en el Programa de Posgrado en Educación de la UFSCar (Universidad Federal de São Carlos) – campus Sorocaba. Como referencia metodológica, nos basamos en la perspectiva cartográfica de investigación, sumergiéndonos en las experiencias de las manifestaciones culturales con el objetivo de cartografiar líneas de vida presentes en la cultura popular, que en nuestra opinión pueden servir de inspiración para la reinvención de las prácticas educativas. Buscamos destacar el carácter comunitario y colaborativo presente en la actividad de pesca de Puxada de Rede, que originalmente se realizaba en la región de Santo Amaro, en Bahía, y era realizada colectivamente por los negros recién liberados de la esclavitud y que hoy en día está presente en presentaciones de grupos de Capoeira. Desde nuestro punto de vista, la experiencia colectiva sirve de inspiración para la construcción de una forma diferente de ser y estar en la educación.
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