"LA IMAGINACIÓN AL PODER":
INTENTOS DE TRANSFORMAR LA SOCIEDAD Y DEMOCRATIZAR LAS UNIVERSIDADES PORTUGUESAS Y BRASILEÑAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
DOI:
https://doi.org/10.18764/2178-2229v30n4.2023.62Palabras clave:
Universidad Luso-Brasileña, Movimiento Estudiantil, Historia de la EducaciónResumen
Este texto surge de una invitación: profundizar el conocimiento sobre la circulación de ideas pedagógicas entre Portugal y Brasil. Para ello, describimos y analizamos críticamente parte de la acción de los movimientos estudiantiles que tuvieron lugar en Portugal y Brasil, en las décadas de 1960 y 1970. Buscamos desarrollar un estudio histórico y teórico, sobre los puntos de contacto entre Nise da Silveira , psiquiatra brasileña, y Manuela Malpique, profesora de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oporto. Establecemos un paralelo con la obra de Paulo Freire, coetáneo a los dos ejemplos aquí comentados, y que nos ayuda a comprender la relación entre la idea de democratización de la universidad y, sobre todo, una transformación del sistema elitista, clasista, capitalista. sociedad que la universidad ha nutrido.
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