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v. 11, n. 1, jan./jun. 2025
v. 11, n. 1, jan./jun. 2025
Pubblicato:
2025-05-23
Expediente
Expediente
Ana Caroline Amorim Oliveira
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial RICS-V11-N1-2025
Ana Caroline Amorim Oliveira
PDF (Português (Brasil))
Área Livre
“Close” e a impossibilidade da infância queer
Djalma Thurler, Duda Woyda, Fábio Di Rocha
1-17
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26656
Uma contribuição para a aprendizagem política da solidariedade civil no pós-secularismo: o “esboço” de um Observatório da laicidade, solidariedade civil e tolerância
Fábio Caires Correia, Wescley Fernandes Araujo Freire
18-44
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26657
Literatura e Rebelião: Uma análise da literatura Beat a partir de uma concepção de resistência política
Alex Fabiano Correia Jardim, Alex Tarcísio Aguiar Ramos
45-57
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26658
Cuidado, trabalho e diferença sexual: algumas considerações críticas
Fernando Sepe Gimbo
58-77
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26659
Delimitações sobre o direito à extimidade na sociedade conectada em redes digitais e seus reflexos nos direitos da personalidade
Thaís Nanni Alexandrino, Rodrigo Valente Giublin Teixeira
78-89
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26660
Centro de Lançamento de Alcântara e seus impactos socioambientais: quatro décadas de exclusão quilombola
Alexsandro Mendonça Viegas , Ricardo José Rocha Amorim, Dinani Gomes Amorim
90-109
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26661
O problema da subjetividade em Hume, Kant e Deleuze
Luiz Manoel Lopes
110-120
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26662
A violência doméstica contra a mulher como expressão da questão social
Luciana Gomes da Silva, Arnaldo Vieira Sousa
121-134
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26664
Vontade de vida e inconsciência na obra de Schopenhauer
Pedro Damasceno Uchôas
135-145
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26665
Procura-se protagonismo e representação: a percepção de estudantes sobre os movimentos sociais no Brasil
Thomas Leonardo Marques de Castro Leal, Tiago Ferraz Costa, Marcos Anjos de Moura, Mauricio de Oliveira Silva
146-162
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2447-6498.v11n1e26670
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Titolo del blocco
O CONCEITO DE CULTURA EM RAYMOND WILLIAMS
1019
Filho da Rua: um Olhar sobre o Marginalizado no Conto “Di Lixão”, de Conceição Evaristo
688
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Tradução Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro. 12. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
663
“A Cela Um”: Uma Leitura do Espaço na Ficção de Chimamanda Ngozi Adichie
352
A relevância da neurociência à educação infantil
318
Por uma língua feminista: uma breve reflexão sobre o sexismo linguístico
318
Pesquisa Artística: um breve panorama
314
Produção de Vida em Tempos de Morte: cinco movimentos esquizoanalíticos
303
Fragmento das Dinâmicas Culturais: Aculturação e Enculturação
292
O acolhimento de refugiados ucranianos em tempos de guerra:
292
A purificação através do despertar estético e a administração total da morte: uma leitura sobre o documentário “Arquitetura da Destruição”
262
A representação feminina nos contos de fadas: uma análise a partir do conto cinderela
244
Discursos sobre a Tortura de Mulheres Grávidas durante a Ditadura Militar
235
LIVRO: A COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO, DE JESÚS MARTÍN-BARBERO
217
A mulher feirante e as invisibilidades da classe trabalhadora feminina: desafios interdisciplinares
215
Evolução histórica do processo de ruptura entre o homem e a natureza
213
O patrimônio cultural e a memória da área Itaqui-Bacanga representados no acervo da biblioteca “Semente Social” da ACIB em São Luís, Maranhão
203
Inclusão social
202
Máquina Capitalista Civilizada: Controle e Axiomática no Pensamento de Gilles Deleuze
189
Revisão de Literatura em Educação: um Processo Mediado por Inteligência Artificial
179