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v. 16, n. 2, jul./dez. 2017: Diversidade e Acessibilidade
v. 16, n. 1, jan./jun. 2017
v. 15, n. especial, jul./dez. 2016
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EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: o que a história nos conta sobre a educação da pessoa com deficiência
1517
O QUE ACONTECE QUANDO UM BIBLIOTECÁRIO PERGUNTA AO CHATGPT COMO ELE DEVERIA SER UTILIZADO NA BIBLIOTECA?
644
PAULO FREIRE, PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E ÉTICA
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PERFIL DO CONSUMIDOR DE PRODUTOS DE ENTRETENIMENTO ADULTO: (sex shop) em São Luís-MA
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Liberdade de expressão e discurso de ódio nas redes sociais
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O TAMBOR DE MINA COMO RESGATE DE INTEGRAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA SÃO SEBASTIÃO DOS PRETOS EM BACABAL (MA)
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CONTROLE BIBLIOGRÁFICO E A ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO: as contribuições da Biblioteconomia
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A VISIBILIDADE DA LIBRAS NAS MÍDIAS
191
Diretrizes para indexação de obras estético-literárias:
168
BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão de identidade. 6 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013.
167
BIBLIOTECA, PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS E EDUCAÇÃO
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O PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO COMO GESTOR DE PESSOAS
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PRESERVAÇÃO DIGITAL E A BIBLIOTECONOMIA
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APRENDER, ENSINAR E PRATICAR: a biblioteca escolar como recurso estratégico para inclusão de pessoas com deficiências
145
A DEMÊNCIA NA TERCEIRA IDADE: a família no enfrentamento da doença, tendo como referência a ABRAz de São Luís, MA
143
O USO DO FRAMEWORK PARA A IMPLANTAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInfo) EM BIBLIOTECAS = USE OF FRAMEWORK FOR THE IMPLEMENTATION AND DEVELOPMENT OF INFORMATION LITERACY IN LIBRARIES
142
MAPEAMENTO DE SERVIÇOS INFORMACIONAIS INOVADORES EM BIBLIOTECAS PÚBLICAS
139