Under the protection of written culture: notes for a future history in latin america
DOI:
https://doi.org/10.18764/2178-2229v33n1e28100Keywords:
written culture, literacy, schools, libraries, pedagogies, Latin AmericaAbstract
The practices of written culture are transformed into an accelerated time signed by algorithms when the full conquest of the world of written culture is not yet welded, a persistent problem in our region. It is then proposed to analyze the contemporary framework of written culture in Latin America through a survey of qualitative and quantitative information and from the theoretical perspective of cultural history as well as to explore the margins of collective responsibility of research and educational training with the aim of identifying possible contributions that encourage sustaining the critical and creative power of written culture in just social scenarios.
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