Bajo el amparo de la cultura escrita: apuntes para una historia futura en América Latina

Autori

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2229v33n1e28100

Parole chiave:

cultura escrita, alfabetização, escolas, bibliotecas, pedagogias, América Latina

Abstract

Las prácticas de la cultura escrita se transforman en un tiempo acelerado signado por algoritmos cuando aún no está saldada la conquista plena del mundo de la cultura escrita, un problema persistente en nuestra región. Se propone entonces un análisis del entramado contemporáneo de la cultura escrita en América Latina a través de un relevamiento de información de corte cualitativo y cuantitativo y desde la perspectiva teórica de la historia cultural como así también explorar los márgenes de responsabilidad colectiva de la investigación y de la formación en el campo de la educación con el objetivo de identificar posibles contribuciones que animen a sostener la potencia crítica y creativa de la cultura escrita en escenarios sociales justos.

Sob o amparo da cultura escrita: notas para uma história futura na América Latina

As práticas da cultura escrita se transformam em um tempo acelerado, marcado por algoritmos, enquanto a conquista plena do mundo da cultura escrita ainda não está consolidada, um problema persistente em nossa região. Propõe-se, portanto, analisar o panorama contemporâneo da cultura escrita na América Latina por meio de um levantamento de informações qualitativas e quantitativas, sob a perspectiva teórica da história cultural, bem como explorar as margens da responsabilidade coletiva da pesquisa e da formação educacional, com o objetivo de identificar possíveis contribuições que incentivem a sustentação do poder crítico e criativo da cultura escrita em contextos sociais justos.

 

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Biografia autore

Andrea Maria Brito, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Doutora em Ciências Sociais (FLACSO-Argentina). Mestre em Ciências Sociais com especialização em Educação (FLACSO-Argentina). Bacharel em Ciências da Educação (Universidade de Buenos Aires). Professora pesquisadora no Programa Educação, Conhecimento e Sociedade da Área de Educação - FLACSO Argentina, onde coordena o projeto de pesquisa e formação em Leitura, Escrita e Educação.

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Pubblicato

2026-03-18

Come citare

BRITO, Andrea Maria.
Bajo el amparo de la cultura escrita: apuntes para una historia futura en América Latina
. Cadernos de Pesquisa, p. 1–26, 18 mar. 2026 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/28100. Acesso em: 20 mar. 2026.

Fascicolo

Sezione

Dossiê: Da argila às nuvens: investigar e escrever na História da Educação