Narrativas de los ancianos indígenas de la aldea Novo Funil/Maranhão sobre la historia, la cultura y el fortalecimiento de la identidad cultural del Pueblo Guajajara
DOI:
https://doi.org/10.18764/2178-2229v32n3e25846Palabras clave:
ancestralidad, identidad cultural, pueblo guajajara, memorialResumen
Las narrativas de los ancianos y ancianas indígenas son indispensables para la transmisión de los saberes tradicionales a las nuevas generaciones de cada pueblo, en cada aldea. Es por medio de la oralidad que se transmiten las historias, las culturas, los mitos, los ritos, las tradiciones, la medicina natural y el buen vivir, fortaleciendo así la identidad cultural. Sin embargo, la mayoría de los jóvenes indígenas, si bien tienen acceso a otras culturas, lo cual es importante, parecen no valorizar lo específico de las suyas, así como tampoco las narrativas de quienes custodian en su memoria los conocimientos necesarios para garantizar la especificidad de cada pueblo. Otro problema es que la mayoría de las escuelas formales en las aldeas no refuerzan la importancia de sus culturas como contenido específico. En este sentido, la investigación analizó las contribuciones de las narrativas de los ancianos y ancianas de la aldea Novo Funil para el fortalecimiento de la identidad cultural del pueblo Guajajara. La relevancia de este trabajo radica en que los resultados se transformaron en material pedagógico para la escuela local y de las aldeas vecinas. Se empleó un enfoque cualitativo y la
metodología de la Historia Oral, por su capacidad para posibilitar descripciones de los aspectos
cotidianos de una cultura o grupo. Los participantes fueron ancianos/as, jóvenes y profesoras de la
Escuela Indígena Kwarahy. La investigación arrojó que, actualmente, la cultura del pueblo Guajajara
está siendo resignificada por los indígenas más jóvenes.
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