ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA ESCOLA AFROCENTRADA: entre a periferia e a educação

Résumé

O presente trabalho tem como objetivo refletir o cotidiano com a finalidade de auxiliar na construção de um espaço escolar afrocentrado. Diante da situação apresentada desde o século XIX pelo Brasil em que a figura da população negra era inferiorizada e deslegitimada pela sociedade seja no meio midiático ou institucional nos deparamos em pleno século XXI, um país colonizado, aonde a alienação identitária é aprofundada pelas disparidades étnico-raciais que infligem a população negra. Encontramos o racismo travestido pelo paradigma da democracia racial se tornando sutil e agindo de modo eficaz perante a sociedade brasileira. Pensar em meios de transpor com epistemes negras para solucionar tais problemas como o racismo se torna vital para a população negra.