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v. 19, n. 1, jan./jun. 2020
v. 19, n. 1, jan./jun. 2020
Publicado:
2020-06-30
Expediente
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Editorial
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5-9
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Artigos
AMBIENTE DA BIBLIOTECA ESCOLAR: agregando valor à prestação do serviço de informação
Célia Regina Simonetti Barbalho, Jakline Silva Pinto
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PDF (Português (Brasil))
O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO INFANTIL
Talita de Cassia Lima Paiva
27-37
PDF (Português (Brasil))
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM BIBLIOTECA ESCOLAR: a atuação do bibliotecário intraempreendedor
Roseana Trindade Sá, Kayalla Winnie Carvalho Gonçalves, Rayanne Ferreira Coelho
38-55
PDF (Português (Brasil))
A GESTÃO DE MULTIMEIOS EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS EM PORTO VELHO – RO
Angerlânia Rezende, Ênila Lacerda, Wellington Marçal de Carvalho
56-77
PDF (Português (Brasil))
EMPRESAS E A INTERFACE DA TRANSPARÊNCIA NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: reflexões, conceitos e tendências
Marcelo Calderari Miguel, Antonio Luiz Mattos de Souza Cardoso, Vitorino Fontenele Freire
78-94
PDF (Português (Brasil))
SATISFAÇÃO PROFISSIONAL DO BIBLIOTECÁRIO NAS ESCOLAS PRIVADAS DE ARACAJU
Marcos Breno Andrade Leal, Maria Mirella Borges Santana, Wictor Alexandre da Silva Santos
95-109
PDF (Português (Brasil))
FOLKSONOMIA: a tagzação da informação na era digital
Luana Barbosa Moraes, Paulo Mauricio Santos Lobo
110-124
PDF (Português (Brasil))
O USO E ATUAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA DE MARKETING EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: estudo de caso da Caixa Cultural Recife
Édla Barbosa de Santana
125-140
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APRENDER, ENSINAR E PRATICAR: a biblioteca escolar como recurso estratégico para inclusão de pessoas com deficiências
Danielle da Silva Pinheiro Wellichan, Carla Cristine Tescaro Santos Lino
141-158
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EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: o que a história nos conta sobre a educação da pessoa com deficiência
Lazaro Mourão de Sousa
159-173
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O TAMBOR DE MINA COMO RESGATE DE INTEGRAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA SÃO SEBASTIÃO DOS PRETOS EM BACABAL (MA)
Roseana Trindade Sá, Ana Lucia Cunha Paixão Gomes, Walmiria Costa Moraes
174-190
PDF (Português (Brasil))
PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO NOS CURSOS DE TURISMO E HOTELARIA (UFMA)
Angela Roberta Lucas Leite, Ana Joaquina de Oliveira Cruz, Dorimary Cunha Sodré
191-208
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EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: o que a história nos conta sobre a educação da pessoa com deficiência
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BIBLIOTERAPIA
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PAULO FREIRE, PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E ÉTICA
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BIBLIOTECONOMIA SOCIAL E DECOLONIZAÇÃO DO SABER
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O USO DO FRAMEWORK PARA A IMPLANTAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInfo) EM BIBLIOTECAS = USE OF FRAMEWORK FOR THE IMPLEMENTATION AND DEVELOPMENT OF INFORMATION LITERACY IN LIBRARIES
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PARA UMA AVALIAÇÃO DO CHATGPT COMO FERRAMENTA AUXILIAR DE ESCRITA DE TEXTOS ACADÉMICOS
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MAPEAMENTO DE SERVIÇOS INFORMACIONAIS INOVADORES EM BIBLIOTECAS PÚBLICAS
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Comissão editorial
138
PRÁTICAS PREDATÓRIAS EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
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APRENDER, ENSINAR E PRATICAR: a biblioteca escolar como recurso estratégico para inclusão de pessoas com deficiências
115
A VISIBILIDADE DA LIBRAS NAS MÍDIAS
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Liberdade de expressão e discurso de ódio nas redes sociais
105
ANÁLISE QUANTITATIVA
104
BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão de identidade. 6 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013.
102
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DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO BIBLIOTECÁRIO NORMALIZADOR DE TRABALHOS ACADÊMICOS
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RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, PRODUÇÕES DOCUMENTAIS E ARQUIVOS PESSOAIS
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A DEMÊNCIA NA TERCEIRA IDADE: a família no enfrentamento da doença, tendo como referência a ABRAz de São Luís, MA
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