Podcasts jornalísticos em Minas Gerais: um estudo de aspectos formais, produção e recursos narrativos

Autores

Palavras-chave:

podcast, jornalismo, imprensa, Minas Gerais

Resumo

Minas Gerais é o terceiro estado em volume de produção de podcasts jornalísticos e, diante deste cenário, este artigo tem o objetivo de analisar a produção de podcasts de três veículos de imprensa do estado: Rádio Itatiaia, jornal O Tempo e RecordTV Minas, tendo como objeto os programas Palavra Aberta, Gastrô e Repórter RecordTV Minas. A metodologia é o estudo de caso, a partir de Martínez-Costa e Gárate (2019). O objetivo é verificar como os veículos de imprensa em Minas trabalham conteúdos jornalísticos em podcasts e suas características. Os resultados apontam que os veículos estão investindo neste tipo de produto, mas que tal universo ainda se encontra em um momento experimental.

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Biografia do Autor

Humberto Trajano Gabriel Martins, UFOP

Jornalista multimídia e Gestor de Comunicação. Coordenador de Comunicação do Comitê Gestor Pró-Brumadinho, no Governo do Estado de Minas Gerais. Mestrando em Comunicação na Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop). Pós-Graduação em Comunicação e Artes, no curso Processos Criativos em Palavra e Imagem, na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG (2013). Bacharel em Comunicação Social/Jornalismo pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2007). Atuou como assessor-chefe de Comunicação na Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte durante a pandemia da Covid-19 (2020-2021) e no portal G1, da Rede Globo, por 10 anos (2010 e 2020). Repórter, fotojornalista, vídeo repórter, editor de texto e imagens. Vencedor de prêmios Délio Rocha; Globo de Jornalismo e Esporte; Fundação Feac. Integrou equipe vencedora dos prêmios Prêmio Claudio Weber Abramo de Jornalismo de Dados e Data Journalism Awards com o Monitor da Violência, do G1. 

Nair Prata, Universidade Federal de Ouro Preto

Jornalista (UFMG), mestre em Comunicação (Universidade São Marcos) e doutora em Linguística Aplicada (UFMG), tendo realizado estágio de pós-doutoramento em Comunicação na Universidad de Navarra (Espanha). Trabalhou durante 18 anos em emissoras de rádio, principalmente a Rádio Itatiaia. É professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). No mestrado ganhou o Prêmio Intercom 2001 de Melhor Dissertação de Mestrado do Ano - Categoria Rádio e TV, com o trabalho "A fidelidade do ouvinte de rádio: um estudo dos principais fatores determinantes da audiência fiel". No doutorado realizou estágio na Universidade do Minho, em Portugal, com bolsa de estudos da Capes e desenvolveu tese sobre o tema "Webradio: novos gêneros, novas formas de interação. Ganhou o 3º lugar nacional no Prêmio Freitas Nobre de Doutorado 2008, concedido pela Intercom. É diretora científica da Intercom (2017-2020; 2020-2023). Coordenou o Grupo de Pesquisa Rádio e Mídia Sonora da Intercom por dois mandatos (2011-2012; 2012-2014), foi diretora Regional Sudeste da Intercom (2014-2017) e vice-presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia (2015-2019) . É sócia da Intercom (Grupo de Pesquisa em Rádio e Mídia Sonora), da SBPJor (Sociedade Brasileira dos Pesquisadores em Jornalismo) e da Red Internacional de Historiógrafos de la Comunicación . Tem 23 livros publicados, além de vários artigos sobre rádio, radiojornalismo e novas tecnologias em rádio. É vencedora do Prêmio Luiz Beltrão 2013, categoria Liderança Emergente.

Sônia Caldas Pessoa, UFMG

Professora do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Comunicação (PPGCOM/UFMG). Bolsista PQ (CNPQ) a partir de 2023. Professora visitante no Institut Mines-Telecom Évry, França, (2023/2024), com bolsa Capes-Print. Co-coordenadora da Rádio Terceiro Andar, do Laboratório de Experimentações Sonoras (FAFICH/UFMG) e do Afetos: Grupo de Pesquisa em Comunicação, Discursos e Experiências, com cadastro no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Em 2018 recebeu o Prêmio O Erasmus+, programa da União Europeia para os domínios da Educação, da Formação, da Juventude e do Desporto para o período de 2014 a 2020, com vista a apoiar a execução da Agenda Política Europeia para a justiça social, a inclusão, o crescimento e o emprego. Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras (FALE) da UFMG (2015). É autora do livro Imaginários sociodiscursivos sobre a deficiência: experiências e partilhas. É uma das organizadoras do livro Comunicação e Acessibilidades: um guia para práticas hospitaleiras. Organizou mais de 15 livros desde 2011 sobre temáticas como afetos, metodologias vulneráveis, experiências metodológicas, desigualdades sociais, gênero, crise da democracia, fluxos comunicacionais, ensino remoto emergencial, entre outros temas. É coordenadora do GT Estudos Radiofônicos da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós). É diretora da Série Comunicação, Discursos e Experiências na Editora Fi. Foi Bolsista do CNPQ em doutorado sanduíche na Université Paris Est-Crèteil: Le Céditec (Centre détude des discours, images, textes, écrits, communication), Paris, França (2013/2014) e bolsista da Capes no Brasil (2012/2015). Mestre em Linguística pela Faculdade de Letras (FALE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2005). Foi Diretora científica adjunta da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) na gestão 2017/2020. É integrante da Adal: Analyse des Discours de lAmérique latine, organização científica com sede na França e participação de pesquisadores franceses e da América Latina, e membra da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (ALED). Graduada em Jornalismo, atuou em veículos de comunicação de Minas Gerais (rádio, TV, jornal) além de assessorias de comunicação. Dedica-se desde 2002 à atividade acadêmica, tendo sido professora de Comunicação Social (graduação e pós-graduação lato sensu) em instituições de ensino superior em Minas Gerais. É idealizadora do Blog Tudo Bem Ser Diferente (https://tudobemserdiferente.wordpress.com), que abordou a educação inclusiva, compreendendo as diferenças, as deficiências e a diversidade. O blog foi criado para compartilhar desafios e narrativas sobre a inclusão da partir das experiências com o filho Pedro, que morreu aos 9 anos, em 2016, com hidrocefalia.

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Publicado

2025-06-25

Como Citar

TRAJANO GABRIEL MARTINS, Humberto; PRATA, Nair; CALDAS PESSOA, Sônia.
Podcasts jornalísticos em Minas Gerais: um estudo de aspectos formais, produção e recursos narrativos
. Cambiassu: Estudos em Comunicação, v. 20, n. 35, p. 48–73, 25 Jun 2025 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/cambiassu/article/view/25157. Acesso em: 27 jun 2025.

Edição

v. 20 n. 35 (2025): v. 20, n. 35, jan./jun. 2025

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