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v. 7, n. 14, jul./dez. 2024
v. 7, n. 14, jul./dez. 2024
Publicado:
2024-11-17
Artigos
ENTRE VIDEOJUEGO Y LITERATURA: un estudio de adaptación de GOD OF WAR II
Emanuel Carllos Menezes Costa, Dílson César Devides
4 - 40
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.19
DISCURSIVIDADES PRESENTES EN “LOS CABALLEROS DEL ZODIACO”: un análisis del diálogo entre la máscara de la muerte y maestro anciano
Thiago Barbosa Soares
41 - 62
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.20
EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA: un análisis en el municipio de Araioses povoado Cana Brava - MA
Amanda Gomes Pereira; Daiana Ferreira do Nascimento
63 - 96
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.21
LA INTEGRACIÓN ENTRE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA LENGUA PORTUGUESA
Janine Alessandra Perini, Jerlane Santos Silva
97 - 129
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.22
EL GÉNERO DE COMENTARIOS ONLINE EN LA RED SOCIAL X (TWITTER): posibilidades para la enseñanza de la lengua materna
Erinara Meneses Carvalho, Eliane Pereira Santos, Maria Francisca da Silva
148 - 186
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.24
LAS CRÓNICAS DE NARNIA: un paralelo de las características y personajes de la religión cristiana presentes en la obra El león, la bruja y el armario, de Clive Staples Lewis
Douglas Rodrigues de Sousa, Lázaro Sávio Torres Silva
185 - 205
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.25
TURISMO SOSTENIBLE EN ZONAS LACUSTRES DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA DEMANDA: un estudio de los visitantes de Lagoa da Lúcia, municipio de São Benedito do Rio Preto, Maranhão
Clenivalter Ramos Araújo, Jussara Danielle Martins Aires, Igor Moraes Rodrigues
206 - 221
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.26
Editorial
EDITORIAL
Josenildo Campos Brussio
1 - 3
PDF (Português (Brasil))
Relatos de Experiências
¡BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD! CONTRIBUCIONES DE LA LIGA ACADÉMICA DE LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA PARA ACERCAR LA UNIVERSIDAD A LA COMUNIDAD
Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi, Lucas dos Santos Rodrigues
130 - 147
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n14.2024.23
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O MANGÁ COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA: Fullmetal Alchemist
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DEJOURS, Christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo: Cortez, 1998.
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ENTRE O VIDEOGAME E LITERATURA: um estudo de adaptação de GOD OF WAR II
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INTERSECCIONALIDADE E DECOLONIALIDADE NA ESCREVIVÊNCIA DE CONCEIÇÃO EVARISTO
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LES DIFFICULTÉS ET DÉFIS DE L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUE (POUR LE SECONDAIRE ET LE NOUVEAU SECONDAIRE) DANS LE CONTEXTE POST PANDÉMIE
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ANÁLISE DOS SÍMBOLOS DO BATISMO À LUZ DA TEORIA DO IMAGINÁRIO DE GILBERT DURAND
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O ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS PÚBLICAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
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MÃES UNIVERSITÁRIAS
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USO DE PROTÓTIPOS PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS E ESTRUTURA MOLECULAR PARA DEFICIENTES VISUAIS: UMA SIMULAÇÃO COM ALUNOS VENDADOS
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GINSBURG, Carlo. O Queijo e os vermes: o cotidiano e as idéias de um moleiro perseguido pela a inquisição. São Paulo: Cia das Letras, 2006.
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USO DA TECNOLOGIA COMO RECURSO NA GAMIFICAÇÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO
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PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: o lúdico como elemento motivador
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