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Vol. 7 No. 13 (2024): Dossiê Pesquisa Artística
Vol. 7 No. 13 (2024): Dossiê Pesquisa Artística
Publié-e:
2024-12-13
Editorial
LE MANIFESTE QUI A APPELÉ À LA RECHERCHE ARTISTIQUE:
The Artistic Turn – sous le regard des chercheurs du Brésil et du Chili
Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari, Philippe Le Guern
1-6
PDF (Português (Brasil))
PDF
PDF (Español (España))
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.9
Artigos
ANOMÁHLIA:
provocações sobre a pesquisa artística como prática dissidente nos espaços acadêmicos do sul-sul a partir de uma proposta do sul do norte
María Josefina Azócar Fuentes
25-51
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.10
WHY ARTISTIC RESEARCH MATTERS:
a brazilian point of view
Pedro Yugo Sano Mani, Erik Gabriel Cunha Linhares
52-78
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.11
DOUBTS AND VULNERABILITY E O EMERGENTE CAMPO DA PESQUISA ARTÍSTICA NO BRASIL
Letícia Maia Durante
79-96
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.12
CANCIONISTAS EM DIÁLOGOS:
desejos, ausências e a escuta de si
Gabriela Silveira de Andrade, Sarah Alencar Alves
97-120
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.13
IDENTIDADE SONORA OCULTA DO CASARÃO:
uma jornada criativa através da pesquisa artística no baixo parnaíba maranhense
Erik Gabriel Cunha Linhares
121-142
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549.v7n13.2024.14
POR UMA EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA:
a música como direito e não como privilégio
Sergio Leal
143-167
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2595-9549v7n13.2024.15
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Mots-clés
Block title
THE INFLUENCE OF SOCIAL NETWORKS ON INDIVIDUALS’ PERSONAL AND INTERPERSONAL RELATIONSHIPS
2536
RESILIENCE AND EMOTIONAL INTELLIGENCE:
1698
ESTUDO DOS RISCOS EM HABITAR PRÓXIMO ÀS LINHAS DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA DE MÉDIA TENSÃO
1229
DEJOURS, Christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo: Cortez, 1998.
1091
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR
907
INTERSECTINALITY AND DECOLONIALITY IN THE ESCREVIVÊNCIA OF CONCEIÇÃO EVARISTO
524
CARVALHO, Olavo de. Aristóteles em nova perspectiva: introdução à Teoria dos Quatro Discursos. Campinas/SP, VIDE Editorial, 2013.
505
GINSBURG, Carlo. O Queijo e os vermes: o cotidiano e as idéias de um moleiro perseguido pela a inquisição. São Paulo: Cia das Letras, 2006.
436
THE DIFFICULTIES AND CHALLENGES OF TEACHING PHYSICS (FOR HIGH SCHOOL AND NEW HIGH SCHOOL) IN THE POST PANDEMIC CONTEXT
385
UNIVERSITY MOTHERS
362
CHEMISTRY TEACHING IN PUBLIC SCHOOLS BASED ON THE UNIVERSITY EXTENSION
338
THE CHRONICLES OF NARNIA: a parallel of the characteristics and characters of the Christian religion presented in the work The lion, the witch and the wardrobe, by Clive Staples Lewis
315
ANÁLISE DOS SÍMBOLOS DO BATISMO À LUZ DA TEORIA DO IMAGINÁRIO DE GILBERT DURAND
302
Machado de Assis: realism in his own way
288
PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: o lúdico como elemento motivador
256
An overview of the teaching-learning process of the Physics subject in the Amazon interior: teachers' perception
251
O PODER DE INFLUÊNCIA DO AGRONEGÓCIO NA POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA
241
Teaching polymers through an experimental approach
240
The impact of peer-to-peer instruction in brazilian education: analysis of application, challenges and potentials in improving teaching
236
A LINGUAGEM MATEMÁTICA E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
231