Potencial de la neurotecnología para el voto de personas tetrapléjicas como instrumento de emancipación humana

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18764/2358-4319v18e28097

Palabras clave:

justicia electoral, tecnología de asistencia, emancipación humana

Resumen

Garantizar la inclusión y la accesibilidad a los servicios públicos que prestan las instituciones es esencial para promover los valores de igualdad y democracia, especialmente en el ámbito electoral. Para garantizar la participación de todos en el proceso electoral, el Tribunal Electoral ha buscado vías de accesibilidad. Por lo tanto, nuestro objetivo es emplear tecnología de asistencia para que las personas tetrapléjicas puedan acceder al proceso electoral, promoviendo así su emancipación. En este sentido, esta investigación pretende mostrar nuestro trabajo en tecnología de asistencia con personas tetrapléjicas, destacando el desarrollo de su potencial. Se basa en la neurotecnología, como tecnología de asistencia que promueve la autonomía de estas personas para que puedan participar en el proceso electoral, y también se fundamenta en el concepto de emancipación humana del pensamiento de Theodor Adorno, ya que promover esta autonomía también conduce a la emancipación de estos sujetos, una teoría que buscamos en el filósofo mencionado. El uso de esta tecnología de asistencia forma parte de nuestra investigación doctoral en Educación en la Universidad Federal de Ceará (UFC) y se está desarrollando para su aplicación por el tribunal electoral en futuras elecciones. Para ello, se utilizó la investigación-acción, con un enfoque cualitativo y el método dialéctico, dando como resultado el desarrollo de un prototipo de tecnología de asistencia basada en neurotecnología no invasiva que permite a una persona tetrapléjica votar, seleccionando los números correspondientes a los candidatos en la elección, a través de sus ondas cerebrales, simplemente parpadeando, promoviendo su emancipación humana.

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Biografía del autor/a

Paulo Victor Paula Loureiro, Universidade Federal do Ceará

Servidor requisitado pelo Tribunal Regional Eleitoral do Ceará (TRE-CE). Professor da Secretaria da Educação do Governo do Estado do Ceará. Doutorando em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Ensino de Física (UFERSA). Especialista em Educação Especial Inclusiva (FALC). Graduado em Licenciatura em Física (UFC). Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ontologia do Ser Social, Ética e Formação Humana (GEPOS), coordenado pela professora Fátima Maria Nobre Lopes (UFC).

Fátima Maria Nobre Lopes , Universidade Federal do Ceará

Professora da Universidade Federal do Ceará (UFC). Membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do PROFILO, ambos da UFC. Editora-chefe da Revista Educação em Debate da UFC. Doutora em Educação (UFC). Mestra em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Graduada em Serviço Social e em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ontologia do Ser Social, Ética e Formação Humana (GEPOS).

Citas

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Publicado

2025-12-16

Cómo citar

LOUREIRO, Paulo Victor Paula; LOPES , Fátima Maria Nobre.
Potencial de la neurotecnología para el voto de personas tetrapléjicas como instrumento de emancipación humana
. Revista Educação e Emancipação, v. 18, p. e–28097, 16 dic. 2025 Disponível em: https://cajapio.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/28097. Acesso em: 13 mar. 2026.